省略号的用法是?快无

省略号的用法是?快无

问题补充说明：省略号的用法是?快无

在国家标准《标点符号用来自法》（1996年6月1日起实施）的“用法说明”中,省略号用法谈了三点：

1.航空迅信引文的省略,用省略号标明.例如：

她轻轻地哼起了《摇360问答篮曲》：“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

2.列举的省略,用省略号标明.例如：

在东革抓军火广州有花市上,牡商额评用车叫计万怎丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

3.说话断断续续,可以用省略号标示.例如：

“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务.”

清停资破两以上三点是原则性的提法,在实际的运用中可以灵活掌握.一般地说,遇到长效间庆味简钟飞仅抓下列诸情况需要用省司略号：（1）表示引文的省略；（2）表示破半叫列举的省略；（3）表示重复语句的省略；（4）表示说话断断续续的省略；（5）表示意在言外的省略；（6）表示语意难尽的省略；（7）表示语言中断的省略；（8）表示含糊其辞的省略；（9）投字若表示沉默的省略；（10）表示数字延续的省略；（11）表示语音延长的省略；等等.

“你们要……好好学习……将来……”这一谁补选严煤句中前两个省略号表示说话缺有破信送断断续续,第三个省略号属意在娘胜振空依言外的省略.所谓“意在言外的省略”,是指在行文时,当有的文句的某一部分可以包含某种意思时,有意不把这一部分文字写出来,而用省略号娘孩香满法友式歌使表示,可以给读者以回味,让读者自己去悟出被省略的意为思.如上例中“将来”后面所省略的内容无非是“为四化建设作贡献”之类文字.这种用法的省略号,在小学语文课本中并不鲜见.如：

△我觉得有万根钢针扎着喉管,失声喊口由起来：“老班长,你怎买排抗越弱么……”（《金色的鱼钩计缺流题》）

此例中的省略号所运省略的文字是“吃草根和伤病员吃剩的鱼骨头”.由于这一内容上文已有交代,因此这里用省略号读者完全能领悟其所省略的意思.

△“生活?生活当然……”猩猩犹豫着,“不过,乐在其中,那个‘乐’字总有点刺眼.”（）狱中联欢》）

此例中的省略号所省略的文字是“很苦”.

这种“意在言外”的省略,说白了就是“话未说完”.小学生能说出省略号的这种用法,我们应该鼓励,应该表扬.