师说通假字
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【师者,所以传道受业解惑也】
“受”通“授”,传授。
【或师焉,或不焉】
“不”360问答通“否”。
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《师说》中的通假字古今异义词类活用一词多义
一能急又员这境氢、【通假字】
(1)师者,所以传道受业解惑也
“受”通“授”,传授。
(2)或师焉,或不焉
“不”通“否”。
二、【古今异刻析板江义】
(1)古之学者必有师古义:求学的人。今义:学问上有一定成就的人。
(2)所以传道受业解惑也古义:用来。今义:连词,表因果关系。
(3)小学而大遗,吾未见其明也古义:小的方面学习今义:初等教育学校。
(4)吾从而师之古义:从,跟从;而,连词进组互敌露十令父即简。今义:连词。
(核当从夜取吸氢费红医5)今之众人古义:低歌办源让艺板一般人。今义:很多人
二、【词类活用】
1、意动用法
(1)名词的意动用法吾从而师之;孔子师郯子。师,以…斗绍口演政结适压景务础…为师
(2)形容词的意动用法而耻学于师意动用法,以……为耻位卑则足羞意动控根用法,以……为羞
2、形容词作名词
(1)师者,所以传严沙积通虽容念家错快道受业解惑也:惑-形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题
(2)小学而大遗。小、大-形容词作名词:小的方面、大的方面
3、名词作形容词
(1)是故[圣]益圣,[愚]益愚。圣、愚(带中括号的那个)-形容词作名词:圣人、愚人。
(2)其下圣人也亦远矣下,方位名词作动词,低于。
4、名词作动词吾师道也师,名词作动词,学习。
三、【一词多义】
1、师
(1)古之学者必有师名词,老师
(2)吾师道也动词,学习
(但屋洋体战脱属继然线含3)吾从而师之意动用法,以……为师
(4)师道之不传也久矣动词,从师
(5)巫医乐师百工之人名词,有专门技艺的人。
(6)十年春,齐师伐我名词,军队。
2、席之
(1)助词,的。古之学者必有市她项师/彼童子之师.
(2)助词,宾语前置的标志。句读之不知,惑之不解.
(3)助词,主谓之间取消句子独立性。师说之不传也久矣/欲人之无惑也难矣.
(鲁查备4)代词,指代知识、道理等。人非生而知之者.
(5)代词,他。作师说以贻之.
(6)代词,这,这一类。巫医乐师百工之人/郯子之徒/.
(7)动词责找述金研,往,到。。。去,如欲之南海,何如?《为学》.
3、传
(1)所以传道授业解惑也动词,传授.
(2)六艺经传皆通习之名词,古代解释经书的书.
(3)师道之不传也久矣动词,流传。
4、而
(1)连词,表并额鲁迫责缺列。授之书而习其句读者/小学而大遗.
(2)连词,表转折。惑而不从师.
(3)连词,表承空该农附酒迅接。吾从而师之/人非生而知之者/择师而教之.
(4)连词,表修饰。则群聚而笑之.
(5)表陈述语气。如是而已。