部编版五年级上册语文15.《小岛》(教案与教学反思)

部编版五年级上册语文15.《小岛》(教案与教学反思)

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教学目标：    

知识与技能：     

1.会认本课的11个生字，理解词义，积累词语。     

2.朗读课文，理解课文内容。     

3.感知战士们的精神品质，从而受到思想熏陶。    

过打程与方法：     

1.通过阅读，想象情境，探究课往还元率照操般文内容。     

2.品读、抓住人物的语言、行动，体会其对祖国自虽兰皮尔究干令来干的情感。    

情感态度与价值观：     

感早独增式念卫术如悟海防战士的爱岛爱国之情，激发我们的爱国之情，报国之志。   

重点、难点：    

1.合轮里取杨系随裂令盾有感情地朗读课文，引导学生想象、感知，理解课文内容。    

2.反复朗读，品析将士速坚另承城校路粮的言行，体会将士们第祖国海岛的热爱。   

教学准备：ppt。   

课时罗致祖不安排：2课时   

教学过程： 

第一课时           

1、情境导入     

在异省进精国他乡的游子，无时无刻不在思念祖国母亲；驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。我们一起来学习《无名岛》，感受边防战士的情感。   

2活每义快危、初读课文     

1.自读课文，整体感知。     

1）读准生字的字音，通教专北声将时排辨别字形。    2) 理解词义，了解文章的内容。    第三部分（26）将军向“地图”，行了一个军礼。   6.造势自己最受感动的部分，感情朗读。