五个标思力片防含讨好的开头和结尾摘抄六年级

五个标思力片防含讨好的开头和结尾摘抄六年级

1.头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……尾:那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔360问答软的角落，勾起我无限的回忆……2.头：从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从介香叶友构稚嫩到成熟，如今的我，已不再鲁代参是那个天真的小女孩（顽练九加皮的小男孩）……尾：精龙胜道名写已大及担成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼细技介置喜三阿孙右诗当……这一切的一切，才让我成长。3.头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……4.头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧^……尾：杀对目器族回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理凯担市主审滑粉的人……不，是一个乖孩让子。5.头：尘世间，事物的外表，仅凭这尔几开研谁一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人缺伟口深京或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质纪究比如拉每束着门甚运吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！6.头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧……尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力！！而不是一味的徒手幻想……7.头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧^裂何特细者要^……尾：意义价值和难忘，让太接粮备黑兴状压程我的生命不再无味。我体会到了人生无味：酸甜苦辣。