2019年教师年度考核个人总结

2019年教师年度考核个人总结

去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户:陈庆城

　　教师工作是繁忙的，琐碎的,必须是更细致、而又深入的。在2019学年度米速坚处按，我承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳胞据立使起技学科的教学工作，还担任研究性学习学科的研究工作。针对七年级的教学特点我认真对待，在此过程中，在七年级全体教师的帮助协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、来自乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视波益杀尼自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味;而每当看到年轻教师和学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。以下是本人对08学年度工作的总结：

一、教师专业化思想方面

政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。职业道德方面，热爱教育事业，对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作，工作积极主动。“以身作则，为人师表”，我作为从事义务教育多年的老教师，根据新课程理360问答念确定义务教育发展方向，不断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提醒、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。

二、专业化水平能力方面超血亲：

人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教实听拿需矛案副艺针哥少学工作中，对于自己的思想买连德军编在么觉悟、理论水平和教学实践、实验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准，面对的确是活生生的学生与活宜它小工还类城生生的教材，改变理论与实践脱离的的现状，我感觉如盲人在摸索，摸到什么就是什么。