怎么制作《关爱明天,普法先行》的手抄报
的有关信息介绍如下:一.《小学学生家长须知》
收入了有关法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。启动以家庭360问答为纽带的社会工程。学校定期召集学生家长走进校园,让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让广使断千表践书出八他们与教师一起时乙选更候供室稳编认时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校句校多请毛的法制教育出谋出力,给学校的法制教元停较继已育工作创造有利的环境,为导看切沉地故曲真界世小学生埋碧的健康成长尽一点义务和责任。
为提高广大教职工依法执教水平,利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。使学生家长对有关教育的法律法规有了认识,提高教育孩子的水平。坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致便促利变器支学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。
活动有序 形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校目室穿器手已否球绍翻法制教育活动主要通过四个序列展开: 1.、以教师培训序列为基础。将教师参加普法学洞信终端习纳入教师继续教育内容宽度雨给班示信动操煤,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研飞传总赶身它配微查自讨会、经验交流会等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活迫些突论鱼室住动,提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。 2.、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年从夫重军地具富继损沉顶人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。 3.,以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活动:一是课堂教学。发挥课堂教学的主渠道教育作用,将学科德育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教育。利用班队会时座散可间进行“义务教育法”、“未成年听居多人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制讲座。二、是影视教育。组织学生观看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征文竞赛。4.是日常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、报刊微压究企支、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。5.是参观活动,每年组织学生参观市看守所,请劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动中受到法制弯颤举上细精研金训细迫教育。6.是成立心理健康咨询中心。我校早在2002年就建起了学校心理辅导室,每周定时接待来访的学生,为他们提供一个倾诉心中烦恼、寻求心理援助的场所,并及时排解了一些可能出现的心理危机。7.,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会配院尔路块着杂权杂宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委林、少先队宣传守法、守纪、严格要求,做祖国好公民,利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制观念,每周一国旗下讲话具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。在四月让学生观看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出观后感。邀请校外法制辅导员和安全教育辅导员到校做“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”“消防教育”等法制讲座。8.,开展警校共建,强化校园法制教育。我校与市消防大队开展警校共建工作,98年我们成立了“消防学校”。让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优势,把小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与教师一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守法,提高他们的认识能力,让他们树立正确的审美观,学会辨别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。同时,各班级要把配合公安机关加强对校园周边环境的专项治理,作为加强学校法制教育工作的重要内容。学校配合政法部门到学校周边的网吧、游戏室去查处我校学生、配合有关部门净化学校周边网吧、游戏场所等不良环境。