吹泡泡三年级的作文
的有关信息介绍如下:在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的吹泡泡三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
前几天上科学课,李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。
我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水,老师说胶水有黏性,能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅,这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。
我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹,吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说:“你的吸管太长了,拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些,粗一点的吸管,又轻轻一吹,这一次,一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了,在空中飞舞,哇!我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就没有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的像一个个圆圆的水晶球,小的像一颗颗明亮的玻璃珠,真是好看极了,我喜欢吹泡泡。
星期六下午,我拿了一个碗,在碗里放了点水,在加入洗洁精,轻轻搅拌均匀,准备与妈妈吹泡泡。
要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸搅拌好的水,我使劲一吹,结果什么都没有。妈妈告诉我,要小心翼翼的吹,才会吹出又大又圆的泡泡。
我第二次吹泡泡时,因为有了经验,所以我一下吹出许多连串的泡泡,在阳光的照耀下,五彩缤纷,有的由蓝变紫,有的由紫变黄,有的由黄变绿……,真漂亮!有的'飞到树枝上,有的飞到花园里,有的飞到花丛中……,不一会儿,泡泡渐渐的灭了。我又拿起吸管吹出了许多泡泡,整个蓝天变成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快乐之中。
今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。
首先,我走到讲台前,拿起一瓶泡泡水,打开瓶盖,沾上一点泡泡水,把泡泡棒凑到嘴边,深吸一口气,这时,我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹,就吹出许多美丽的泡泡来。接着,同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来,吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄,有的像一粒粒弹珠,还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起,就像两个小娃娃抱在一起,有的像两颗葡萄,还有的像一双大眼睛。
多个的泡泡有的像一列小火车,有的像白云,还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的,各种各样的颜色:有红的,黄的,橙色的,青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫,有的像一串串葡萄,还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹,有的是单个的吹,还有人在拍泡泡。有的跳起来拍,像一只只小兔子在坠拔萝卜,有的弯下腰吹,就像一只只小刺猬在摘苹果,还有的同学用书扇泡泡,一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋,许许多多的大泡泡和小泡泡,我们就像在泡泡的海洋世界里。
这些泡泡实在是太好玩了。
叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。
一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……
最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。
我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……
我们的笑声久久回荡在操场上空。
凉 风习习的秋天来临了,美丽的秋景展现在人们眼前,好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮,碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上,就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊,秋高气爽的感觉真好!
老师也被这晴好的天气陶醉了,她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了,一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好队伍,兴奋地走到操场上去吹泡泡。
队伍一散开,我就迫不及待地把泡泡水拿出来,用泡泡棒蘸了一点水,然后猛地一吹。呀!小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头,争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞,高兴极了!小泡泡们形态各异,有的大有的小,最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球,又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它,结果它飞得很快,我一下子扑了个空。我感觉非常有趣,于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑,小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次,等我还没扑到时,它们总是“砰”地一下消失了。
我玩得正开心,突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看,只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场,这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映,一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪!
我和同学们欣喜地看着这一幕,快乐的心情久久不能平息。
一天,阳光明媚,老师带着同学们到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖,然后蘸了点肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我应该轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡诞生了。紧接着,我又轻轻一吹,竟然吹出了一连串的泡泡,有的像气球,有的像露珠,还有的像葫芦……
我转身看了看同学们吹的泡泡,好看极了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的战士直往前冲,还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透,变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡,追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语,我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空,好像带去了我们一个又一个的梦想。
星期四的第一节语文课,张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。
老师让陈艺鑫上去吹,只见她把空心管放到瓶子里,沾点水,再把吹的拿出来,轻轻一吹。呀,泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说,“嘿!来抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡刚说完,一个同学一跃而起,把小泡泡抓得无影无踪。
老师又让陶骏上去吹,他吹出的泡泡五彩缤纷,五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一样。接着,一串串绚丽的泡泡腾空而起,像千万朵成群的花儿。
现在老师叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱,有的昂首怒放,还有的盛气临人。色彩各异的泡泡,像一个个美丽如花的姑娘,还像一朵朵盛开的牡丹。
现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹,三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕,像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。
该我们二大组啦!我心急如焚,因为没带泡泡水。怎么办呢?我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇,五颜六色,让一大组和三大组眼花缭乱。
一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于,一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠,还像一串串黑里透红的葡萄。
今天,老师叫我们吹泡泡。我们一听高兴的说不出话来,语文老师还没有叫我们开始吹泡泡,科学老师就把别的同学的吹管拿来吹,还吹出了一个个五颜六色的小泡泡呀!哈哈,连科学老师也喜欢吹泡泡。
徐江南同学先拧开盖子接着把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴边最后轻轻地吹吹出了一些五颜六色的小泡泡。我们大家一边吹一边哈哈大笑。教室里飞着许多美丽的泡泡。当时教室就像泡泡世界。这时,英语老师连忙拿出手机把这梦境般美丽的泡泡拍了下来。同学们兴高采烈地喊叫着,我也激动地愣住了。
这些泡泡有的像温柔的小精灵一样围绕在你的身旁,有的小小的像一颗颗珍珠,有的五颜六色可真美啊!有的小泡泡飞向了天空嘟的一声消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;还有的大泡泡把小泡泡给包住,就像爸爸妈妈把小时候的我抱在怀里。
这些美丽的泡泡给我们大家带来无穷的快乐,也把我们大家的忧伤和烦恼给带到了遥远的地方,我们就忘记了忧伤和烦恼并且每天都会开心快乐。