Simone多地实行大学“教考”分离，未来或将成为趋势，大学生要做好准备
的有关信息介绍如下：
文/教育一角
大学生可以说算得上是我们国家的高等学历人才的，但随着大学生毕业人数的增加，大学学历就变得没有那些值钱了，大学生就业难也成为了一种社会现象。
我个人觉得大学生就业难的这个问题，并不一定是因为 毕业生人数多 ，就业竞争压力大造成的。很大一部分原因是因为大学生的能力不强，就业方面没有优势。
现在仍然有不少大学生在学校里还是“浑浑噩噩”， 只想着期末考试不挂科， 最后能顺利毕业就可以了，很少会想到更努力地学习。
部分大学生仍然是以“混日子”为主
对于很多人来说，大学就是学生 进入社会的一个跳板 ，而在在大学当中学生们也有机会接触到一些关于社会方面的事情，所以大学又被称之为 “小社会” 。
不少学生在进入大学校园之后，往往只是注重了 “小社会” 这个词，而忽视 “学校” 这个关键词。不少学生会在大学当中，交结朋友、参加学生组织、报名校园活动。
但就是忘记了还有学习这件事情，到了最后期末考试的时候，学生只需要去上课，听一听授课老师对于今年期末考试都有哪些 重点记忆的知识点 。
在考试前几天，学生们只要对于老师讲到的各种知识点进行归纳总结，还是很容易考到及格的。 对于不少学生来说，能过60分就万事大吉了 。
而对于老师们来说，自己授课对于学生的知识掌握情况也会有所了解，所以在期末考试的时候也会“放点水”，只要学生认真听课考到60分也不成问题。
期末考试的最主要目的就是为了考察学生在这一学期的学习情况，但是如果高校普遍是这种“教考”同步都是一个老师的话， 可能对让一些不认真学习的学生钻了空子。
这种情况对于大学生们来说，在大学期间就不会学到太多的知识，相反的是糊弄。而针对于这一情况，多个地区的高校也开始想出了解决办法—— 教考分离 。
多地实行大学“教考”分离，未来或将成为趋势
首先，我们来说什么是教考分离呢？其实大家从字面上就能够理解，教考分离就是把“教”和“考”进行分离， 简单来说就是授课教师和命题教师并不是同一个人。
最近， 江西理工大学法学院 就开始实行了教考分离模式，目的就是为了能够更好地让学生对于知识进行掌握，这也 更利于培养专业型人才 。
虽然说这次江西理工大学实行了新的学习模式吸引了不少人的注意，但实际上 东南大学、华南理工大学 早就开始实行了这种新模式。
特别是最近两年，多地多所高校也都开始实行了这项规定。目前 辽宁省 的部分高校也在尝试教考分离，预计会在 2021年7月份的时候在全省高校开展 。
据了解位于辽宁省的 沈阳师范大学 教考分离就初见成效，这也为接下来的实行方案奠定了基础，相信在未来也将会有越来越多的高校开始实行教考分离。
因为教考分离对于培养学生有很大成效，所以 昆明理工大学、长春中医药大学 等高校也都准备开始实行这种新的策略，在未来这种教考分离差不多也能成为高校发展趋势。
通过这件事情，也提醒了各位大学生们在大学期间还是要 以学习为主 ，不要有“60分就行”的心态，毕竟现在所学的一切都有可能会对未来就业有帮助。
大学生关心：教考分离会不会导致学得跟考的不一样？
对于大学生们来说，除了在学校期间努力学习之外，还有一项比较关心的问题，那就是授课教师和命题教师不是一个人了， 那会不会导致考的和学的不一样呢？
据了解，目前实行教考分离政策的高校，命题老师在进行命题的时候都会 参考相关的大纲 ，只不过这次可能会没有老师划重点了。
另一方面，高校在进行命题的时候也会 对于理论知识与实践相结合 ，减少了学生死记硬背的情况，更加注重培养学生的思考能力、解决问题的能力。
相信通过高校的种种改革方案， 未来大学生的发展也将变得更好 。也能够为社会培养出更多的优秀人才，大学生们作为学生也将更加认真努力地学习。
另外，教考分离在一定程度上也能 增强学生对于学习的主动性 ，为院校营造更好的学风环境，也确实是值得各高校推广的！
今日话题：你对于高校实行“教考分离”这种模式，有哪些看法呢？欢迎留言分享。
