新生的军训方案

新生的军训方案

新生的军训方案（通用10篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的新生的军训方案，欢迎大家分享。

　　一、指导思想

为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性；培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对20xx届高一新生进行为期5天的军训。

　　二、组织领导

为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训领导小组，各司其职，密切配合，保证军训各项工作的顺利落实。

组长

副组长

成员、各班主任

负责全校学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。

下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。

（1）协调接待组（负责人）

沟通和协调瓯中军训相关的安排。

（2）安保联络组（负责人）

制订学生军训方案，负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。

（3）后勤保障组（负责人）

负责训练期间学生、教官的用餐，住宿，用水，军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障，为军训提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。

（4）思想教育组（负责人）

负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，处理突发事情。

（5）医疗保障组（负责人）

负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

　　三、军训时间及内容

（1）军事训练时间：20xx年8月24日—8月29日；

（2）参训人数：257

（3）军训内容：优良传统作风的培养；队列训练；生活自理及寝室内务整理等能力的训练；爱国主义教育；消防教育；国防教育。

　　四、军训值日安排：（时间前天下午6：00到当日下午6：00）

日期值日老师1值日老师2

8月24日（星期日）

8月25日（星期一）

8月26日（星期二）

8月27日（星期三）

8月28日（星期四）

8月29日（星期五）

　　五、军训作息时间安排

时间项目（地点）时间项目（地点）

5：40起床12：00—14：10午休

6：20—7：10军事训练114：10—15：10内务整理

7：10—7：40早饭15：30—17：30军事训练3

8：00—9：30军事训练217：40—18：10晚饭

9：50—11：00教室活动19：00—21：00晚自修

11：00—11：40中饭21：30就寝熄灯

　　六、军训其他几项具体工作联系人

（1）：联系瓯中相关安排。

（2）：学校制度相关知识考试出卷，军训相关安排。

（3）：前期布置，指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放，新生住宿、教官休息房间安排，教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排，消防演练物品的准备；军训期间操场伏茶的供应（食堂）。

（4）：寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。

（5）：分班、晚自修的组织安排。

（6）：军训拍照、值日情况统计。

（7）：军训音响准备；水电维护。

（8）：教官饮用水、防暑等用品的发放。

（9）：军训期间的医务保障。

（10）各班班主任：负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。

　　七、体检具体安排

班级体检（25日）

教学楼（1）幢一楼

高一（1）（2）班14：00—14：30

高一（3）（4）班14：30—15：00

高一（5）（6）班15：00—15：30

（若有变动，以教学楼一楼通知为准）

　　八、学生报到须知

8月24日

星期日上午9：00学生报到，上交校服回执，缴费，领取军训服，床上用品徐素敏、朱成钏班主任

下午14：00—16：30班会，教室、寝室大扫除；朱成钏

晚上19：00—21：00暑期学生作业检查，仪表检查，学生个人自我介绍，排座位；安全教育、签定《安全承诺书》。

　　一、目的意义：

依照国家教育部、总参谋部、总政治部的文件精神，以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定，组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，也是学校“德育系统工程”的重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，培养独立生活的能力，学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战，更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。

　　二、组织机构：

（一）军训领导小组

组长：刘德志

副组长：张显有教官负责人

组员：王家鲲、李瑞凤、马禹今、李鹏、常虹、

新生班主任

（二）具体分工：

总负责：刘德志

训练计划：教官负责人

各班负责：教官各班班主任

后勤保障：王爱民

　　三、参加对象：10级学生。

　　四、时间、内容安排：

8月13日上午

1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。

2、对军训工作进行安排，并提出要求。

8月13日下午：进行开营式，然后进行训练。

8月14————20日

全体新生进行军训。

1、20日下午进行会操表演。

８月21、22日

（三）其他：

1、本次军训在和校园先后进行。

2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。

3、班主任要充分利用这次有利时机，加强学生行为规范教育。

　　一、军训目的：

通过为期一周的.军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

　　二、军训内容

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。

具体内容有七项：

1、快速集合站队、报数、呼号训练

2、停止间四面转向训练

3、起步走、跑步走训练

4、行进间步伐变换

5、正步走训练

6、内务整理

7、入学教育

　　三、时间安排

本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

　　四、基本措施

1、阅兵式期间，学校将组织人员（政教处、体育教师）对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

灵宝实验高中高一年级

军训纪律要求

1、军训期间，为保证学生集中精力训练，禁止学生家长入校，如确有急事，由门岗电话联络。

2、学校实行全封闭管理，学生一律在校内训练、生活，非特殊情况，不得离校。确因特殊情况需要离校的，须经年级主任批准。

3、各位同学要勇于迎接军训挑战，主动做好家长思想工作，劝其不要到学校来，给自己留出更多的独立生活的空间，以更好地锻炼自己的适应能力。

4、若发现学生家长不听劝告，强行进入校园，学校将视情节轻重，对子女进行通报批评，直至给予纪律处分，以示训诫。

5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训，并到军训场地现场工作。

6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训，并协助班主任处理各种突发事件。原则上，体育教师随所带班级配合班主任工作。

7、校医在军训期间应准备好急救药品，及时处理各种突发病例。

8、一线教学人员军训期间全天坐班，全天考勤，作息时间上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班，要么在军训场地，其他一律视为缺岗。

9、年级管理人员，军训期间照常坐班，照常签到考勤，尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理，并向教官学习军队宿舍办法，从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法，军训结束后，男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得，字数1000字以上，交年级主任处存。

10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后，将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7：00前。

11、为巩固军训成果，在军训汇演结束后，以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会，要求每位同学写一篇军训心得，21号晚放学前统一交于年级办公室，年级将对优秀文章进行展评。

12、军训结束后，年级将公布军训期间考勤情况，考勤结果计入量化考核。

为全面推进素质教育，增强全体中学生的国防观念和安全意识，强化爱国主义和集体主义观念，加强全体中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，新泰市福田实验学校定于20xx年8月25日至8月30日对20xx级全体六年级新生进行为期6天的入学规范化训练活动。现将本次规范化训练有关活动安排如下：

　　一、训练目的

对学生进行国情、国防知识教育，培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法，艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯。对学生进行队列、队形等初步的军事技能训练和寝室内务整理的规范化训练，提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。设置文明礼仪学习等文娱活动，让学生养成规范的礼仪习惯并在欢快的气氛中完成本次规范化训练任务。

　　二、训练对象：

20xx级六年级全体学生

　　三、训练地点：

学校操场及各相关场地

　　四、规范化训练内容：

1、军事化训练与内务整理

2、校纪校规学习、安全知识学习、集体主义教育

3、文明礼仪教育

4、军体拳训练

5、文娱活动

　　五、训练小组：

组长：王悦升

副组长：

组员：

　　六、各部门职责：

1、体卫艺：制定并实施本方案并协助好各位教官。

2、德育政教处：保证学生就餐、卫生健康，并提供训练所需物品及各种条件保障，同时协调落实各项训练工作及领导安排的各项事宜。协调总体方案，与各位参训教师一起实施军训计划，开展开训式、闭训式；协调各班进行集体主义、爱国主义教育，校规校纪学习及安全知识宣传工作，并做好训练期间的各种照片、音视频资料的收集工作。

3、教导处：提前完成六年级教师以及班主任安排，做好军训过程中学生书本等物品发放。妥善做好教师军训过程中的任务分配。做到分工明确，形成合力。（附件三）

4、班主任：提前如实登记并提供特异体质学生名单，组织学生并安排训练人数，协助参训教师完成军训任务及其他规范化训练工作。

5、后勤处：负责音响设备、热水供应、医疗保障等工作，并处理好学生突发事件。

6、医疗卫生组：年级校长、各班主任

7、学校保卫：配合学校做好学生规范化训练期间的安保工作。

　　七、学生纪律要求：

1、每位新生（特异体质除外）必须参加此次规范化训练，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致；特殊情况须班主任审批；

2、尊重教官，服从管理和指挥，衣着装备必须服从学校的安排；

3、每位新生必须严格遵守作息制度，因故请假必须通过班主任或学校领导；

4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志；

5、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序；

6、凡在训练期间违纪的学生，学校将按照校规校纪严肃处理；

7、自觉遵守《中学生实则和日常行为习惯》，爱护学校一切设施和花草树木。

　　一、指导思想

由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常重要和必要。

根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。

因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。

　　二、活动时间

20xx年9月4日（周一）——9月7日（周四）

　　三、组织机构

（一）领导小组

组长：

副组长：

组员：

（二）工作机构

领导小组下设五个工作组：

1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。

组长：成员：

2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。

组长：组员：

3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排（学生须自带瓶子或水杯）、训练场地与校园卫生保洁等。

组长：组员：

4、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。

组长：组员：

5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。

组长：组员：

　　四、活动内容

1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则；团队教育，建立团结合作的新集体；爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。

2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。

3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。

4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动，增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。

　　五、职责要求

1、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗；军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织，注意安全，协调关系，发现异常及时上报领导小组。

2、学生：

（1）必须服从命令，听从指挥，关心同学，互帮互学、共同提高；

（2）必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假；个别学生因身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案；

（3）不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务；

（4）必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑；

（5）必须穿适合运动的服装和运动鞋（建议加鞋子里面软垫）。

　　六、应急预案

1、室外训练时，班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

为了提高学生的思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，磨练顽强的意志，学习和发挥革命乐观主义精神，能从容面对各种困难和挑战，以便更好地适应高中阶段的学习，特组织学生进行为期5天的军事训练活动。

　　一、训练地点：本校操场

　　二、训练方式：走训

　　三、军训教官：x武装警察部队

　　四、训练对象：高一年级新生

　　五、训练内容

1、单个军人队列动作（包括立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼与礼毕、行进与立定、会操）。

2、课间学唱军歌。

　　六、训练时间：

1、8月12日至8月16日（8月16日上午会操表演）

2、晚上与其他不军训期间：进行入学教育（教育材料附后）

　　七、军训有关要求及注意事项

1、各班主任要认真组织，在军训期间全面关心与关注学生，每天要进行小结。

2、参加军训的新生必须穿胶底运动鞋、军训服，戴军训帽，按时到操场参加训练。

3、学生在军训期间，要学习部队官兵的优良作风，吃苦耐劳，一切行动听指挥，严格遵守作息时间和训练纪律，做到有令则行，有禁则止。

4、各班级做好饮用水（尽量饮用常温水）、防暑药品等医护保障工作。

5、班主任跟班训练，协助教官解决不便于教官解决的问题。

6、班主任及时向教官反映特殊情况的学生，确保军训安全无事故。

7、原则上要求人人参加军训，在军训期间无特殊原因不得请假。（有心脏病等不能参加剧烈运动的学生要求参加军训的，请家长写自愿参加军训的安全保证书。若不参加军训请家长写申请。）军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，经医生检查后决定是否继续训练，不要隐瞒硬撑。

8、军训体力消耗较大，注意饮食和作息，以便补充营养和较好恢复精力。要有团体精神，齐心协力，共同进步。发扬互助精神，帮助有需要帮助的同学。

9、各班同学自备雨伞，如遇雨天方可使用，进入教学楼时要听从教官指挥，有序进入教学楼。

10、军训结束后，每位学生必须上交军训体会，各班要做好总结上交给年级办公室。军训结束后，根据各班学生的表现，评选出优秀个人（每班4人）和优秀班级（8个），并给予表彰。

　　八、晚上与其他不军训期间：进行入学教育（教育主题附后）。

1、班主任自我展示（班主任本人、学校等相关内容）

2、你理想中的班集体（学生发言）

3、拒绝手机创设最佳学习环境

4、珍惜同学友谊（学会与人沟通，不参与打仗）

5、吸烟的危害

6、早恋的危害

7、孝敬父母学会感恩（视频资料）

8、永不放弃永不言败（高中学习）

　　一、指导思想

为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对20xx届高一新生进行为期一周的军训。

　　二、组织领导

为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训领导小组，各负其职，密切配合，保证军训各项工作的顺利落实。

组长：

副组长：

成员：

教官：

军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。

下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。

(1)协调接待组(负责人：)

制订学生军训方案，沟通和协调教官与学校的关系，安排班主任车辆接送，班主任就餐安排，学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。

(2)后勤保障组(负责人：)

负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。

(3)思想教育组(负责人：)

负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，处理突出事情，以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。

(4)医疗保障组(负责人：)

负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

　　三、军训时间

8月21日——8月27日

　　四、军训人员

高中一年级11个班新生共450人。

　　五、军训地点

　　六、军训工作安排

1、提前布置军训相关工作;

2、为十月军校提供学生名单;

3、军训动员大会;

4、配合教官搞好军训工作;

5、搞好班级军训演讲;

6、检查学生军训手册;

7、军训汇报表演及表彰大会;

8、军训总结;

9、搜集整理军训随感文集;

10、整理军训资料数据。

　　七、军训注意事项

(一)学习方面：

1、自备一本学习用书;统一带《xx军训手册》(每天写军训日记)和《做合格xx人---学生手册》;

2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目，自选角度)，交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营，体验人生”。

(二)军训方面：

1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);

2、军训阅兵会操汇报表演;

3、军训着装：统一穿陆军迷彩服，统一穿运动鞋。

　　八、军训要求：

(一)对班主任要求：

1、整理学生军训手册;

2、整理学生档案材料，了解学生基本情况;

3、观察学生行为表现，为组建班集体提供素材;

4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题，如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;

5、每日早晨收各班军训日记，检查并写好批语;

6、及时向年级组反映班级情况;

7、帮助教官组织班级参加军训训练;

8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;

9、协助教官确定本班优秀军训学员。

(二)对学生的要求：

1、听从指挥，严守军纪校纪;

2、军训实行封闭式管理，有事有病需报告请假，学生不得擅自离开军训场地，杜绝家长探视，有事与班主任联系;

3、严禁训练过程中吃小食品;

4、严禁带通讯工具，随身听等设备进行训练;

5、待遇同战士相同，中午伙食十月军校统一安排;

6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;

7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);

8、军容检查内容：

头发：男生发长不得超过2厘米，女生长发挽起。

指甲：指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。

穿着：朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;

9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)

　　一、军训目的

为全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质，增强学生的国防意识和集体主义观念，促进学生树立正确的世界观和人生观，推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园，对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。

　　二、时间安排

1.军训周期：8月25日(周一)上午8：00—8月29日(周五)下午15：00

2.军训作息时间(附表九)：与学校作息时间同步

　　三、军训场地

1.基本场地：中学部操场

2.备用场地：体育馆(雨天)

　　四、军训组织机构

学校成立军训领导小组，军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。

1.学校军训领导小组：

组长：

副组长：领队教官

成员：

2.宣传报道组：负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

组长：

3.安全保健组：做好学生的生活管理工作，特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。

组长：成员：

4.军训管理督查考评组：全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。

组长：成员：领队教官

　　五、军训项目内容：

军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等，具体内容以教官制定的军训计划为准。

　　六、教官、班主任、学生职责要求

1.所有参训教官需保持良好的军容风纪，认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

2.学生必须服从命令，听从指挥，尊敬教官，关心同学，互帮互学、共同提高。

3.学生必须准时到岗训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。要不怕苦，不怕累，积极训练，严格要求，自觉完成各项任务。

4.学生必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑。

5.各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。

6.学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动，班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处，由学生处统一安排。

7.学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案，一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席，否则以旷课处理。

8.班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。

9.军训期间班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织、注意安全，协调关系，发现异常及时上报军训领导组。

　　七、应急预案

1、班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

　　八、军训编制

　　九、开营仪式

　　十、闭营仪式

　　十一、军训须知

　　十二、评优评先

　　十三、军训工作备忘及工作要求

1.8月24日下午学校派车把教官接入学校，并解决好住宿、就餐等问题。

2.办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。

3.办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

4.学生处做好学生活动集会的组织管理工作。

5.教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。

6.总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。

　　一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针，落实《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》等法规，根据实现人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要，组织开展高一学生军训工作。

　　二、军训目的

通过组织学生军训，提高学生思想政治觉悟，激发爱国、爱军热情，增强国防观念及国家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强组织纪律观念，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风；通过军训，使学生掌握基本军事知识和军事技能，提高学生综合素质。

　　三．时间：

八月十七日至八月二十三日，为期七天。

　　四、军训对象

高一年级全体新生。

　　五、军训地点

校内

　　六、军训组织、过程安排

1、请泗阳武警中队官兵帮助军训

2、成立军训领导小组

3、制定各类规章制度及工作职责，明确分工

4、分专业办强化

管理，突出抓好安全工作。

　　七、军训内容

军事训练以队列条令为主，内容是：

1、立正和稍息 2、停止间转法 3、整齐报数

4、行进与停止 5、集合、解散 6、宿舍内务整理

　　八．评比

1、按10%的比例评选出军训先进个人

2、每办按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。

　　九、总结

1、每生写一份军训体会

2、班级、专业办写一份军训总结（专业办上交政教处）

3、学校写一份军训总结，并报教育局。

　　军训时间作息时间表

起 身： 6：00

早 饭： 6：30

内务整理： 7：00—7;30

训 练： 7：30—：9：30

班务活动： 10：00—11：00

午 饭： 11：30

午 休： 12：00—13：30

班务活动： 14：00—15：00

训 练： 15：30-17：30

晚 饭： 18：10

班务活动： 19：00—20：30

就 寝： 20：40—21：20

熄 灯： 21：30

为了更进一步加强各军训排队伍建设，使各排所有成员感情得到更进一步的升华，每个人都成为优秀的小战士，为各自团队的付出，拥有较强的责任感，特制定拓展活动方案如下：

　　一、活动时间： XX年9月13日星期四晚上7：00-8：30

　　二、活动地点：运动场

　　三、活动参与对象：全体官兵

　　四、领导小组：

总顾问：舒 华

顾 问：谢方雄

总负责：杨添麟

组 长：梁锦祥

副组长：各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花

成 员：各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚

黄琴、罗敏、周元芬

　　五、主办单位：军训团

　　六、活动内容与规则：

链接加速

一、项目类型：团队协作型

二、参赛人员：由12名队员参赛（6男6女）

三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：40米

四、竞赛方法：参加游戏者12人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为40米来回，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

五、竞赛规则：

（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

搭桥过河

一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

二、参赛人员：每队派12人上场（6男6女）

三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米

四、需要道具：砖头30块

五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分6人自由组合，起点组手持四块“砖头”，由第一名队员向前搭放“砖头”，第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员，6人踩着“砖头”前进30米，其距离为30米来回，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

七、竞赛规则：

（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。