识字教学的意义

识字教学的意义

识字教学的设计多出现在低学段一二年级正是识字的高峰期，一二年级要打好识字的基础，在一年级时要教会学生学会最基本的汉字的笔顺，笔画，知道汉字最基本的结构，偏旁，能够根据拼音来拼写词语，能够正确认读声调，知道最基本的多音字的读音。

（一）有利于开阔小学生各学科的知识视野。汉字是小学生学习新知识、形成语言文化、培养语言技能和进行习作的基础。开展小学生识字教学，有利于帮助小学生吸收各学科知识文化，建构完整的知识体系，增长知识见闻，促进各学科知识的理解与运用。（二）有利于增强小学生对汉字文化的热爱。汉字是经过文化发展演变而形成的一种文化符号，汉字文化承载着丰富的文化意蕴，是华夏瑰宝，是中国人的骄傲！语文教育是学生学习语言文化的核心，也是文化与思想交融的教育活动，进行识字...

有利于开阔小学生各学科的知识视野。 汉字是小学生学习新知识、形成语言文化、培养语言技能和进行习作的基础。 开展小学生识字教学，有利于帮助小学生吸收各学科知识文化，建构完整的知识体系，增长知识见闻，促进各学科知识的理解与运用。有利于增强小学生对汉字文化的热爱。 汉字是经过文化发展演变而形成的一种文化符号，汉字文化承载着丰富的文化意蕴，是华夏瑰宝，是中国人的骄傲！ 语文教育是学生学习语言文化的核心，也是文化与思想交融的教育活动，进行识字教学...