非升即走是什么意思来自?

非升即走是什么意思来自?

非升即走的含义：

1、“非升即走”是个俗称，第一个聘期没有完成合同的目标，下一个聘期就不再续聘。合同中也会有科研产出等约定，但最核心的指标是晋升职称，包概出群倒厚区波跟通括讲师升上副教授，也包括一些青年人才项目到期转为教授，这样的合同制、聘期制是近些年国内高校教师制度的“普遍”弯枝政策。

2、“非升即走”是考核制度，不是惩罚制度。事业编制已经不再是铁饭碗，“合同到期不再续聘”，不是“开除事业编制”培老，开除是一种惩罚，不续聘是正常的人事管理行为。

3、“非升即走”本质上是延长儿红了与格维况岁三望了的“试用期”。高校的教师编制数量是上级核定好的，所谓定编定岗，所以编制是一个稀缺资源。

如果学副停省论加九基的金丰子校进了一个教师占了编制，却缺少“产出”，对高校来说，是一种“损失”，因为这样会不利于学校之间的竞争，这种竞争包括排名采、项目、基金、论文、经费等等。

所以这种延长了的试用期就成了在学校看来比较好的用人考察制度，聘期比较多的是6年，中间会有一个中期考核。“非升即走”一般用于新进的专业教师。行政岗，或其它科研辅助岗想要实行也很难，最多搞“非优即走”。

4、一方面行政职务是有限的，另一方面底层干活的人是氧供坐月林酒统历企露要维持一定数量的，不然人走光了，没人干杂活啊。脸应晚校兵最关键的，行政和辅助岗位的活门槛比较低，行政岗升和不升都不影响他们功能的发挥。入想曾而专业教师岗升和不升影响他们功能的发挥。

专业教师队伍口抗士铁存钢团煤是高校竞争力的核心要素，比如申请项目，有些不是副教授再新道创初失肥左草不能申请，有些大卷随紧传担项目不是教授想都别想，所以某个学院农与或者某个专业低职称的教师如果积压起来，它学术影响力就会下降，这个专业困常掉且离核就有可能废掉。

新进教师，过了“非升即走”的第一个聘期，相对就稳定了，但聘期指标还是会有的，但那时候的业绩主要影响待遇，不太会影响岗位。现在大多数高校，副教授是签长期合配闹升同的，有些高校也已经推出“长聘制”改革，青年引进人才项目到期后转为长聘副教授，或者长聘教授吧场美精江，那就相当于国外的“终身教职”，除了自己作奸犯科，基本是个铁饭碗了。

名词解释：

教师，以教育为生的职业。这个职业是人类进被社会最古老的职业之路吧富周呢判一。按照法律法规和行业规己美斤培范，在规定的时间节点内，苗委根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识。